开始E-Learning开发的5个方法

The Story Behind PopIt

Nadia Yang

几乎每天我都会收到电子邮件询问如何开始开发E-Learning。经验是无法替代的。这里有5个技巧,可以帮助你获得经验和开发技能,建立你可以引以为豪的E-Learning 课程。

1. 不要疯狂地试图创建一个获奖课程

从简单的开始。主要目的是交流信息,帮助人们做得更好。微软有一些非常好的入门模板,可以帮助您组织学习项目。他们甚至有一个通用的需求评估和推出计划。

点击这里访问微软培训模板

在您完成一些项目之后,您将更容易从模板中进行分支,并应用您自己独特的方法。

2. 向专家学习

要成为一名成功的E-Learning设计师,你必须了解多媒体、平面设计、教学心理学,或许还需要了解一些网络和Flash技术。

有很多伟大的专家,他们的书可以帮你找到正确的方向。这里有一些我推荐给那些刚刚开始的人。它们为您提供了需要了解的内容的概览,并且都提供了很好的可视化示例。这些链接确实可以链接到亚马逊,产生少量佣金。

  • E-Learning 的设计:这个很受用,因为它涵盖了所有的基础知识。
  • 绩效咨询:这是一个很好的资源,可以帮助你学习如何与客户合作,并建立一个注重实际结果的培训课程。
  • 非设计师的设计书:这是一本解释想法然后给出好例子的书。您将学习基本的设计原则,以及如何组织屏幕上的内容,以创建更多的视觉效果。
  • 不要让我认为:Web可用性的常识:这本书很实用,因为你不需要读它。作者有很好的前后例子。虽然这本书的重点是网络可用性,但他所说的关于网页的大部分内容也适用于E-Learning。
  • E-Learning 与教学科学:这是一本很棒的书,解释了为什么你应该和不应该以某种方式设计你的课程背后的研究。

这不是一个详尽的列表。我可以推荐很多其他好书,但这是一个很好的开始,这已经涵盖了很多基础知识。

欢迎在评论区推荐其他好书。

3. 玩转软件

与使用Flash或Authorware构建课程相比,快速E-Learning (Rapid E-Learning)工具使用更方便。这只关乎于进入并使用,你真的不能去打破任何东西。如果您不确定从哪里开始,可以从第一个下拉项或特性开始。

例如,我有很多问题是关于如何开始与能言善辩的演讲者交流的。我会创建一个简单的10张左右的幻灯片文件,然后转到下拉菜单中的每个特性并进行使用。菜单很容易理解,而且大部分是不言自明的。关键是玩转它们,看看会发生什么。

另外,试着联系软件的专家用户,向他们展示你做了什么,征求他们的意见。在社区论坛中,最流行的话题之一是人们分享他们的项目。这是从专业用户那里获得反馈和学习使用软件的好方法。

4. 不要害怕尝试

作为成年人,我们往往会抑制我们的学习经验,因为我们担心我们所做的不会是正确的。现在开始,你有权限启动一个电子学习项目,并发挥创意,不要担心一定要做正确。

如果已经做了足够多的尝试,知道没有正确或错误的方式,你有很大的自由,在你如何设计你的课程。秘诀是练习用新事物做实验。

可以通过解构别人所做的事情来学习,通过复习自己喜欢的课程,来试着进行复制,复制好的E-Learning 课程可以帮助你思考项目设计,从而开发你需要的技能。

要想从事你自己的学习,寻找你喜欢的E-Learning 类型。解构项目,看看是否可以复制它们。这方法可能并不能总是成功,但你会学到很多东西,会真正扩展你的技能。

5. 利用免费的东西

有很多好的免费资源可以帮助你提高技能,关键是要去使用它们。

保持行业领先地位。 通过阅读博客和与专家交流,你会不断被提醒当下的行业情况。

成为用户社区的一部分。除了保持行业的领先地位,还可以利用社区资源开发您使用的软件。正如我前面提到的,我爱E-Learning 电子学习社区是非常有价值的。如果你使用其他软件,他们可能有自己的论坛。是其他用户想出了让软件为他们工作提供最佳实践例子。利用这些资源,您可以节省几个小时的生产时间和避免潜在的挫折。

收集免费资源。有很多免费资源可以帮助你。事实上,我们为初学者提供了一本免费的电子书。你也可以访问像唐·克拉克的绩效、学习、领导力和知识这样的网站。他的网站就像一个在你指尖的指导性设计图书馆。

这些技巧只是开始,对你来说,关键是迈出第一步。不要担心你做的是对是错,你在做的过程中就会明白的。

充分利用你从同龄人那里得到的所有建议和技巧,不要害怕寻求帮助。

*本文编译自网络,点击查看原文。本文配图来自原文,题头图来自wix.com。