社会工作者 课程 社会工作者 social worker 1.社会工作者在照顾成年人时的角色 (40min)成年人保护是指保护一个人安全生活的权利,包括:不受虐待和不受忽视。本课程介绍社会工作者在被介绍或转介时必须采取的步骤:被转介时应该处理的事情,被转介时能够允许的内容、战略会议的目的和成果,以及社会工作者在转介过程中的角色。 3.对服务行业人提供保障(40min)本课程着眼于如何保护处于危险中的人,是专为成人服务的专业人士设计的。它涵盖了不同类型的虐待,如何表达对同事的担忧,以及如何处理弱势群体的信息泄露风险。 2.细心照顾成年人(40min)本课程着眼于健康和安全政策以及雇员和雇主的法律要求。课程包括如何在工作地点实施健康及安全措施,以及如何发现可能发生的事故、进行风险评估及急救。然后,课程还包含了介绍潜在的火灾危险,当你发现火灾时该怎么办,独自工作,以及确保病人安全所需的行动。 4.自我忽视(20min)本课程将介绍自我忽视的三种主要类型:谁处于危险之中,《关怀法案》如何处理自我忽视、评估人们的需求、以及如何适当的采取防御措施。 5.支持及策划(45min)此课程目的在于使从业者能够遵循正确的流程,为服务用户提供关怀和支持。它涵盖了支持及策划所包含的内容、参与该过程的人员以及支持及策划的四个步骤。它使用一个扩展的案例研究来展示这在实践中是如何工作的。 7.社会服务之食品安全(二级)(60min)继社会服务之食品安全(一级)之后,本课程将更详细地介绍食品处理职责的重要性。你会发现更多关于食品安全的危害,以及如何避免这些危害。根据食物的保存方法和包装说明,设计出不同食物的储存方式。了解用于冷冻、冷藏、烹饪和加热食物的合适温度。了解食品安全的重要性和更多关于良好的卫生习惯,以及在食品制备场所里应该提供的设施和设备。 6.社会服务之食品安全(一级)(60min)工作时食物的安全准备、储存和上菜是你工作的重要组成部分。你和你的同事不仅要对你自己的食品安全负责,还要对你的护理人员和访客的食品安全负责。你会学到处理食物时个人卫生的重要性,清洁在确保食物和设备不受污染方面的作用,以及如何处理食物以防止污染。 8.总监的监管工作介绍(20min)监管工作是流水线经理对员工的管理过程。经过多年的经验,监管的工作一直是良好的运用和实践。对企业来说好的监管政策是确保尽量少的进行监管。这三套课程将使企业员工具备知识、技能、行为和自信,成为一名有效的管理者。 9.总监的监管工作(30min)这套课程将帮助你了解有效的管理者需要具备的技能和行为,从而最大限度地运用你的个人监管能力。它解释了监管的目的,你在工作中的角色,以及它如何促进你的个人发展,反思练习,如果你觉得你的监管工作无法达到你的需要,你能做什么。 10.什么是领导力(45min)本课程着眼于什么是领导,人们成功领导所需要的素质,以及如何领导团队度过特殊的变革时期。 11.领导风格与理论(40min)本课程将介绍领导风格,包括民主和协商。你还将学习一些不同的领导理论。 12.痴呆症(25min)本课程宗旨是提高对痴呆症的认识,包括痴呆症是什么,它影响谁,症状和效果以及痴呆症的类型和原因。 13.痴呆症患者实质指引(30min)本课程解释了当你担心某人可能患有痴呆症时应该遵循的引导。它着眼于什么是有效的实践指导,描述了有效沟通的方式,并详细说明了痴呆患者可能需要的帮助。 14.与痴呆症共处(35min)本课程着眼于从业者如何支持和有效协助痴呆症患者的护理人员。它还研究了如何控制风险,以帮助痴呆症患者,并帮助医生了解如何保护痴呆症患者。 15.中风(35min)本课程探讨造成中风的原因、不同类型的中风,以及预防中风的策略,以及如何最好地帮助病人的康复。 16.成人肥胖(35min)本课程的主题包括体重指数、肥胖的原因和影响。它将帮助学习者理解肥胖的含义和是否置身危险之中,探索为什么会超重或肥胖,以及肥胖可能导致的问题。它还研究了社会保健从业者可以做些什么来帮助有体重问题的服务用户。 17.家庭虐待(55min)“家庭虐待”一词包括所有形式的家庭暴力,但是由于这两个词经常互换使用,我们在整个课程中都使用了这两个词。本课程探讨什么是家庭暴力,如何认识到虐待正在发生,测试处于可能存在家庭暴力的受害者需求,以及如何帮助家庭暴力受害者。 18.尊严与尊重(50min)本在线学习课程的重点是促进和维持工作中的尊严和尊重。主题包括促进独立、隐私和保密,以及沟通的重要性。 19.个性化(45min)本课程首先探讨社会工作者在提供个人化服务方面的价值和原则,以及社会工作者的角色。它还研究了获得自我导向支持的不同方式,并解释了实践中围绕个性化的一些概念。 20.自我恢复(45min)本课程探讨了自我恢复的能力及其它带来的好处。它也将帮助学习者理解在生活中如何衡量以及帮助自我恢复的能力。 21.录音技巧(35min)这个关于录音技巧的课件着眼于了解录音的重要性以及如何在生活中中正确记录信息。课程包括了为什么使用高质量的录音很重要,人们如何广泛的讲故事,让学习者以实践为中心,并了解如何共享信息。 22.基本的自闭症意识(30min)本课程的目的在于提高人们对自闭症的认识。它着眼于自闭症是什么以及它对每个个体的影响,详细描述了自闭症的主要特征以及帮助你理解自闭症障碍(ASC)患者所经历的三个主要困难。它还包括自闭症障碍患者可能伴随的其他健康状况,以及社会对自闭症患者的照顾和帮助。 23.中级自闭症相关知识(40min)本课件着眼于自闭症如何影响到家庭的其他成员,无论是在儿童时期、青春期、或者成年后。它探讨了自闭症患者身边可能发生的情况,如何诊断一个成年人是否患有自闭症障碍,以及如何有效地与自闭症障碍患者沟通。本课程也着眼于如何帮助自闭症障碍患者就业。 24.跨性别意识(45min)本课程讲述了性别的换位思考。它解释了什么是跨性别意识,为什么跨性别意识对我们所有人都很重要,并描述了性别和性的定义,以及它们之间的联系。它还研究了一些关于社会对变性人的刻板印象和不了解,以及变性人在变性的关键时候的想法,以及与变性人相关的医疗设施和医疗方法。 25.防止摔倒(60min)本课程的目的是给学习者提供他们需要的安全知识,以防止跌倒,并帮助人们在自己的家里保持安全和独立。本课程着眼于如何降低摔倒的风险,万一摔倒该怎么办,以及摔倒和受伤的影响。 26.便携科技(35min)本课程将向您介绍便携科技的一些关键元素,并对远程医疗和远程健康进行概述。你还将看到适当的便携科技如何为各种需要在自己家里得到帮助的人提供解决方案。 27.药物处理(60min)本课件是为从事社会关怀工作的人设计的。由于大多数药物都有副作用,因此了解一个人服用不必要的药物,或服用错误药物的后果是非常严重的。作为一名社会关怀从业者,是有必要遵循一个良好的指导方针的。在本课程中,我们将研究一些社会关怀的关键性领域以及你需要做的是什么。 28.以利益驱动的强迫婚姻(30min)强迫婚姻是一种利益驱动的暴力形式。是在不由自由意愿的情况下产生的婚姻。本课程将探讨以利益为基础的强迫及其潜在的动机在特定背景下意味着什么。我们会为社会关怀从业者、义工及那些在其角色和职责上有危险的成人工作者提供指引,让他们认识到他们的角色和责任,以及使那些以利益强迫婚姻的人清楚相关法例。 本课包含了多项选择测试。 29.女性生殖器切除(45min)女性生殖器切除是指因非医学原因故意改变或伤害女性生殖器官的行为。我们将研究全球和全国范围内女性生殖器切除的范围和保密性。此外,如怀疑或发现女性生殖器切除,亦会向所有专业人士提供指引,说明应采取的行动。这个提高意识的课程是针对成人社会关怀从业者的。包含多项选择知识检查。 30.极端主义(30min)极端主义被定义为个人支持恐怖主义和暴力极端主义,并在某些情况下参与恐怖组织的过程。本课程将探讨什么人更容易受到影响,以及他们的切身利益如何受到威胁。将为从事成人社会关怀工作的人员提供引导,指导他们如何识别和帮助那些有激进化风险的人。包含多项选择题。 31.自残(30min)自残是一个极其复杂的问题,对于自残者和帮助及治疗他们的人来说都是极为艰难的。本课程专门针对自残者,帮助你了解自残者面临的问题,以及你可以做哪些事情来帮助他们。 32.现代奴隶制与人口贩卖(60min)本课程目的在于提高你对现代奴隶制和人口贩运的认知,并帮助你认识到自己在遇到和举报这类问题的做法。本课程还包括关于一些需要注意的事项,以及处理儿童和成人受害者的建议和指导。 33.促进积极行为(60min)在这个关于促进积极行为的在线学习中,你将从概述开始,探索具有挑战性的行为。接下来,你将了解许多策略和方法,这些策略和方法可以改善生活并帮助你管理危机事件。 34.学习障碍框架(50min)这个课件是为健康维护和社会关怀等从业者需要学习却存在学习障碍而制定的。它会给你提供有效履行职责所需的核心技能的信息。 35.STOMP(30min)你会帮助有学习障碍和/或自闭症的人吗?你会担心他们服用的药物量吗?你会担心这些药物的长期副作用吗?STOMP的意思是停止对有学习障碍、自闭症或两者兼而有之的人进行药物治疗。在本课程中,您将了解制止行,为什么人们用药过量,应该如何帮助他们,以及如果你认为有人用药过量该怎么应对。 36.人生故事(30min)你会不会觉得很难与你帮助过的人建立联系?你怎样才能真正了解一个人?在本课程中,你将学习如何通过亲身经历来帮助别人。 37.强迫控制(40min)强迫性控制是指伴侣或家庭成员不断做出让人感到被控制、受到威胁、孤立或害怕的行为。家暴的受害者或有遭受家暴风险的人最有可能面临强迫和控制的行为 38.针刺及利器伤(60min)被锐器弄伤的事故常有发生,而且往往是由于一些意外的事情。这个课程是为那些可能受到锐器伤害或者存在风险的人群准备的。该研究实践出了最优的方式,以减少受伤的风险。它还会考虑你的责任,以及如果你身边的人受伤时,应当如何面对。 39.准备视察(50min)所有为儿童提供服务的机构都要接受定期检查,对许多工作人员来说,这一过程似乎令人生畏——检查可以在任何时间、短时间内完成,通常需要两天时间。本课程将帮助学习者为检查做准备,理解检查的内容,并在与检查人员交谈时更加自信。我们鼓励学生把检查作为一个机会来展示他们各自的服务有多好! 40.压疮防治(55min)每年约有18万名患者在医院患上压疮。本课程将介绍压疮治疗的八项原则,以及了解皮肤的结构和功能以及压疮的分类。它概述了造成这种现象的主要原因和促成因素。风险评估正确使用设备的重要性。最后的部分将有效的检查患者的情况,并制定和管理一个类别/阶段的溃疡。 41.帮助痴呆症患者(50min)本课程将使你更深入地了解作为健康或社会关怀从业者的角色,为痴呆症患者提供积极的干预和帮助。在完成本课程之前,您先完成痴呆症意识课程。 42.临终照顾,第一级(60min)临终照顾是对临终前的个人的帮助。帮助他们去世前尽可能的活的好一点,并带着尊严离开。良好的临终照顾的核心是将把个人、家庭和照顾者都置于规划中,并保证所有人的生活质量。本课程将使您了解良好的临终关怀和支持的重要性。 43.临终照顾,第二级(30-60min)在第一级课程的基础上,本课程分为三个部分,探索了提供临终照顾的相关因素。我们演示了如何使个人成为他们自己关心的焦点,如何就复杂的问题进行沟通,以及人们的信仰和需求如何变化。我们还关注管理症状、帮助护关怀人员、法律和伦理,以及其他许多领域。
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